四川省宜宾市2014年秋期普通高中三年级第一次诊断测试生物试题

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共11题,约2900字。
  2014年秋期普通高中三年级第一次诊断测试
  生物试题
  第I卷(选择题共42分)
  注意事项:
  必须使用2B铅笔在答题卡上将所选答案对应的标号涂黑。
  第1卷共7题,每题6分。每题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求。
  1.下列叙述与生物科学史不相符的是
  A.孟德尔遗传实验所作的假设是:性状是由位于染色体上的基因控制的
  B.林德曼研究生态系统的能量流动规律,运用了定量分析方法
  C.富兰克林和威尔金斯对DNA双螺旋结构模型的建构作出了重要贡献
  D.斯他林和贝利斯发现在盐酸的作用下,狗的小肠黏膜产生了促胰液素
  2.关于物种的形成,下列叙述正确的是
  A.生物进化的实质是从新基因形成到新物种形成的过程
  B.种群基因频率的改变是形成新物种的前提
  C.地理隔离阻止种群间基因交流,必然导致生殖隔离
  D.自然选择直接改变种群基因型,导致种群基因频率改变
  3.下列对种群特征概念图的分析中,错误的是
  A.利用性引诱剂诱杀害虫会影响③
  B.种群密度是种群最基本的数量特征
  C.预测种群数量变化的主要依据是④
  D.春运期间,成都等城市人口数量变化主要取决于图中的①②
  4.下列关于遗传问题的有关叙述中,正确的是
  A.红花与白花杂交,F1代全为红花,支持了孟德尔的遗传规律
  B.YyRr产生的配子类型及比例一定是YR:Yr:yR:yr=1:1:1:1
  C.进行两对相对性状的杂交实验,F2中与亲本表现型不同的个体占3/8
  D.Aa基因位于XY的同源区段,控制的性状与性别相关联
  5.IAA有调节植物生长的作用,其调节作用与IAA含量有关,赤霉素能调节植物体内IAA的含量;右图是IAA合成与分解过程示意图。下列说法不正确的是
  A.IAA调节植物的生长具有两重性
  B.植物体内多种激素相互配合,共同发挥调节作用
  C.赤霉素是通过调节酶的合成来提高IAA含量的
  D.赤霉素通过促进相关基因活动,转录、翻译出更多的IAA
  6.外界环境中某些有害物质侵入人体后,将影响人体细胞正常的生命活动。下列说法不正确的是
  A.硅尘入肺可能会破坏吞噬细胞的溶酶体膜,释放水解酶破坏细胞结构
  B.食入变质食物引起严重的呕吐、腹泻,会导致内环境稳态遭到破坏
  C.人患流感病愈后会再次患流感,原因是机体内不能产生相应的抗体
  D.某人在PM2.5超标的环境中出现过敏,与PM2.5中含相关过敏原有关[]
  7.右图表示真核细胞基因指导蛋白质合成的过程,字母表示细胞结构或物质,数字表示过程。
  下列有关叙述正确的是
  A.E上的氨基酸在B上对应的密码子均不止一种
  B.A上发生了突变,其控制的性状即发生改变
  C.图中A、B、C、D物质中都含有五碳糖
  D.①、②和B、D中都有碱基互补配对现象
  第Ⅱ卷(非选择题共48分)
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