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共31小题，约6050字。

　　西安市第一中学
　　2014-2015学年度第一学期高三年级第二次模拟考试
　　生物试题
　　一、选择题（每题2分，25个小题共50分）
　　1. 新生儿小肠上皮细胞通过消耗ATP，可以直接吸收母乳中的免疫球蛋白和半乳糖。这两种物质分别被吸收的方式是
　　A．主动运输、主动运输       B. 被动运输、主动运输  
　　C．主动运输、胞吞           D．胞吞、主动运输
　　2. 关于酶的叙述，正确的是
　　A．酶提供了反应过程所必需的活化能   
　　B．酶活性的变化与酶所处环境的改变无关
　　C．酶结构的改变可导致其活性部分或全部丧失
　　D．酶分子在催化反应完成后立即被降解成氨基酸
　　3．下列有关实验的叙述不正确的是
　　A．在研究光合色素时，可采用纸层析的方法对叶绿体中色素进行分离
　　B．探究不同浓度生长素对插条生根的影响时，插条上芽的数量应相等
　　C．在光学显微镜下观察，可见真核细胞和原核细胞中都含有核糖体
　　D．观察植物细胞的减数分裂，不可选用开放的豌豆花的花药作为实验材料
　　4. 下列有关物质的叙述正确的是
　　A．肝糖原在血糖调节中发挥重要作用   
　　B．酶和抗体只能在核糖体上合成
　　C．食物中的激素能被人直接吸收       
　　D．胰高血糖素能促进血糖进入组织细胞
　　5．下列关于病毒的说法，正确的是
　　A．能在宿主细胞内合成蛋白质
　　B．含有核糖体，没有其他细胞器
　　C．非寄生时能复制增殖
　　D．含有DNA和RNA
　　6.右图表示两细胞间发生某种信息传递的过程。细胞Ⅰ、Ⅱ以及物质M、N的名称与图示含义相符的是
　　①胰岛A细胞、肝细胞、胰高血糖素、肝糖原　
　　②浆细胞、肺结核杆菌、抗体、抗原　
　　③垂体细胞、甲状腺细胞、促甲状腺激素、受体　
　　④传出神经元、传入神经元、神经递质、受体
　　A．①③         B．①④         C．②③         D．②④
　　7. 请挑选出恰当的科学方法与实验目的的组合
　　选项 科学方法 实验目的
　　A 建构物理模型 研究DNA分子结构
　　B 32P标记噬菌体DNA，并以此侵染细菌 证明DNA是主要的遗传物质
　　C 光学显微镜观察 认识细胞膜磷脂双分子层
　　D 移栽植物时保留芽及幼叶 促进光合作用、提高成活率
　　8. 下列关于细胞结构与功能的说法不正确的是
　　A. 神经细