河北省唐山市2013-2014学年度高三3月月考生物试卷

  • 手机网页: 浏览手机版
  • 资源类别: 人教版 / 高中试卷 / 高考模拟试卷
  • 文件类型: doc
  • 资源大小: 632 KB
  • 资源评级:
  • 更新时间: 2014/4/3 19:58:04
  • 资源来源: 会员转发
  • 下载情况: 本月:获取中 总计:获取中
  • 下载点数: 获取中 下载点  如何增加下载点
  •  点此下载传统下载

资源简介:

  此资源为用户分享,在本站免费下载,只限于您用于个人教学研究。

共49题,约8110字。

  唐山市2013—2014学年度高三3月月考
  生物试卷
  本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。总分90分,
  考试时间90分钟。选择题涂卡,非选择题答在答题纸上。
  第Ⅰ卷(选择题 共45分)
  一、单项选择题:
  1.关于生命系统的结构层次说法正确的是(    )    
  A.生命系统中各生物体均具有多种组织和系统
  B.病毒没有细胞结构,它的生命活动与细胞无关,故不属于生命系统的结构层次
  C.蛋白质、核酸不属于生命系统的结构层次,但生命系统的结构层次中有非生物成分
  D.生命系统层层相依,各生物具有相同的组成、结构和功能
  2.下列关于生物体内化合物的叙述,正确的是(    )
  A.tRNA、抗体、酶、载体蛋白发挥作用后,都将失去生物活性
  B.生物体细胞膜中都有胆固醇,胆固醇在人体内还参与血液中脂质的运输
  C.磷脂、ATP、质粒、核糖体都含有P元素
  D.ATP脱去2个磷酸基团后是DNA的基本组成单位之一
  3. 下列有关细胞物质组成的叙述,正确的是(    )
  A.蛋白质区别于脂质的特有元素是氮         B.DNA 和 RNA 分子的碱基组成不同
  C.多糖在细胞膜表面只与蛋白质相结合       D.在人体活细胞中碳原子的数目最多
  4.右图中①②③④表示不同化学元素所组成的化合物,以下说法不正确的是(    )
  A.若①为某种多聚体的单体,则①最可能是氨基酸
  B.若②主要在人体肝脏和肌肉内合成,则②最可能是糖原
  C.若③为多聚体,且能贮存生物的遗传信息,则③是染色体
  D.若④大量存在于皮下和内脏器官周围等部位,则④是脂肪
  5.下列有关生物大分子的叙述中,正确的是(    )
  A.RNA彻底水解的产物是核糖核苷酸
  B.生物体内参与信息传递的信息分子都是激素
  C.DNA分子同一条单链上的碱基A与T通过氢键连接
  D.细胞中不同种类的蛋白质,其氨基酸种类和数量可能相同
  6.下列有关蓝藻细胞结构与功能的叙述正确的是(    )
  A.DNA周围分布着大量核糖体,通过RNA传递遗传信息合成多肽
  B.细胞中无内质网、高尔基体等细胞器,不能对蛋白质进行加工
  C.DNA分子裸露不形成染色体,但基因的传递遵循孟德尔遗传定律
  D.细胞生命活动所需能量主要有线粒体提供
  7.细胞的结构和功能是相适应的,下列叙述中正确的是(    )
  A.蛋白质合成旺盛的细胞中,其核仁较大,染色体数目较多
  B.核膜上的核孔是DNA和蛋白质等物质进出细胞核的通道
  C.细胞膜上的载体蛋白和磷脂分子具有特异性,是细胞膜具有选择透过性的基础
  D.细胞内的生物膜把各种细胞器分隔开,使多种化学反应同时进行,而互不干扰
  8.下列物质、结构或生理过程只存在于植物体而不存在于动物体的一组是(    )                                            
  A.细胞壁、纤维素、胆固醇              B.细胞癌变、细胞分裂、光合作用
  C.光合作用、渗透作用、淀粉            D.细胞壁、大液泡、叶绿体
  9.下图为生物体内4种有机分子的结构,其中①仅存在于植物细胞中,不正确的是(    )
  A.①最可能存在于叶肉细胞叶绿体类囊体薄膜上,②的功能是运输氨基酸,具有特异性

 点此下载传统下载搜索更多相关资源
  • 说明:“点此下载”为无刷新无重复下载提示方式;“传统下载”为打开新页面进行下载,有重复下载提示。
  • 提示:非零点资源点击后将会扣点,不确认下载请勿点击。
  • 我要评价有奖报错加入收藏下载帮助

下载说明:

  • 没有确认下载前请不要点击“点此下载”、“传统下载”,点击后将会启动下载程序并扣除相应点数。
  • 如果资源不能正常使用或下载请点击有奖报错,报错证实将补点并奖励!
  • 为确保所下资源能正常使用,请使用[WinRAR v3.8]或以上版本解压本站资源。
  • 站内部分资源并非原创,若无意中侵犯到您的权利,敬请来信联系我们。

资源评论

共有 0位用户发表了评论 查看完整内容我要评价此资源