浙江省杭州学军中学2014届高三年级第二次月考生物试题

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共44题,约7880字。

  杭州学军中学2014届高三年级第二次月考
  生物试题
  本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答题时间90分钟,满分100分。
  第Ⅰ卷(选择题共40小题,1-20每小题1分,21-40每小题2分,共60分)
  一、 选择题:每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求。
  1.下列哪一组物质或结构的化学元素组成是不相同的(   )
  A.乳酸菌的基因与酵母菌的细胞膜
  B.蓝藻的核糖体与玉米细胞的细胞壁
  C.骨骼肌细胞的线粒体与水绵细胞的染色体
  D.花生种子细胞中的脂肪与人体肝细胞中的糖原
  2.如图所示的某条多肽链中有3个甘氨酸(位于第8、20、23位)参与其组成。下列叙述正确的是(   )
  A.此多肽至少含有N原子和O原子各30个
  B.形成此多肽时,参与脱水缩合的氨基酸相对分子总量减少了540
  C.用特殊水解酶选择性除去3个甘氨酸,形成的产物中有一个不是多肽
  D.若组成此多肽的氨基酸种类数目和排列顺序都不变,则它只能构成一种蛋白质分子
  3.采用一定手段破坏细胞中的内质网,下列各项受影响最小的是(   )
  A.浆细胞加工合成抗体                  B.性腺细胞合成并分泌性激素
  C.兴奋在突触处的传递                  D.各种生物膜在结构与功能上的联系
  4.在浓度分别为200mmol•L-1和400 mmol•L-1的小分子物质M溶液中,某细胞吸收M的速率都是10 mmol•min-1 。对此结果最合理的解释是(   )
  A.细胞吸收M的方式为主动运输 B.细胞吸收M需要载体蛋白的参与
  C.细胞吸收M的方式为自由扩散   D.细胞吸收M时所需要的能量供应不足
  5.酶抑制剂是与酶结合并降低酶活性的分子,分为竞争性抑制剂和非竞争性抑制剂,其抑制作用原理如右图B、C所示(图A所示为酶催化底物发生变化的作用原理)。下列有关叙述正确的是(   )
  A.非竞争性抑制剂会使酶失活
  B.两种抑制剂均只降低酶的催化效应
  C.非竞争性抑制剂与该酶催化的底物化学结构相似
  D.竞争性抑制剂与酶的活性位点具有互补结构,可被该酶催化分解
  6.下列生产措施或生活现象所涉及的细胞呼吸知识,解释错误的是(   )
  A.提倡慢跑,可防止无氧呼吸产生乳酸使人体肌肉酸胀
  B.零度以上低温贮存果蔬,可降低呼吸酶活性,减少有机物的分解
  C.马铃薯块茎腐烂的原因是无氧呼吸产生的酒精对细胞有毒害作用
  D.作物种子贮藏前需要干燥,主要是通过减少水分以抑制细胞有氧呼吸
  7.下列与叶绿体相关的描述中,错误的是(   )
  A.叶绿体只分布于叶肉细胞中                      
  B.叶绿体色素与O2和[H]的形成有关
  C.叶绿体类囊体膜的基本支架也是磷脂双分子层      
  D.叶绿体基质中分布有ATP水解酶
  8.某哺乳动物的基因型是AaBb,下图是其体内一个正在进行分裂的细胞示意图。下列叙述正确的是(    )

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