江西省南昌十九中2013-2014学年上学期期末高二年级生物试题

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共39题,约5690字。

  第I卷(选择题)
  一、选择题
  1、下列符合现代生物进化理论的叙述是( )
  A.物种是神创的 B.物种是不变的
  C.种群是生物进化的基本单位  D.用进废退是生物进化的原因
  2、关于现代生物进化理论的叙述,错误的是( )
  A.基因的自发突变率虽然很低,但对进化非常重要
  B.不同基因型的个体对环境的适应性可相同,也可不同
  C.环境发生变化时,种群的基因频率可能改变,也可能不变
  D.同一群落中的种群相互影响,因此进化的基本单位是群落.
  3.假设在某一个群体中,AA、Aa、aa三种基因型的个体数量相等,A和a的基因频率均为50%。当自然选择分别对隐性基因或显性基因不利时, 对应的有利基因的基因频率就会上升,但其上升的幅度不同,如下图所示。下列有关叙述中错误的是( )
  A.自然选择作用于表现型而不是基因型
  B.甲为自然选择对显性基因不利时的曲线
  C.该种群将因基因频率的改变而形成新的物种
  D.生物体内有害的显性基因一般都少于隐性基因
  4、关于在自然条件下,某随机交配种群中等位基因A、a频率的叙述,错误的( )
  A.一般来说,频率高的基因所控制的性状更适应环境
  B.持续选择条件下,一种基因的频率可以降为0
  C.在某种条件下两种基因的频率可以相等
  5、现有与某种植物种子萌发有关的4组实验处理如下表
  实验组 Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ
  处理 种皮完整,
  25℃蒸馏水
  浸泡24h 机械破损种皮,
  25℃蒸馏水
  浸泡24h 种皮完整,0.05%赤
  霉素水溶液25℃
  浸泡24h 机械破损种皮,
  0.05%赤霉素水溶
  液25℃浸泡24h
  下列组合不能达到相应目的的是( )
  A.仅做Ⅰ组与Ⅱ组实验,可探究机械破损对该种子萌发的影响
  B.仅做Ⅰ组与Ⅲ组实验,可探究种皮完整条件下赤霉素对该种子萌发的影响
  C.仅做Ⅱ组与Ⅲ组实验,可探究赤霉素或机械破损对种子萌发的影响
  D.仅做Ⅱ组与Ⅳ组实验,可探究机械破损条件下赤霉素对该种子萌发的影响
  6.现代生物进化理论对达尔文自然选择学说进行了修改,下列哪项不是修改的内容(  )
  A.进化的基本单位是种群,而不是生物个体
  B.自然选择是因为生物存在过度繁殖而导致生存斗争来实现的
  C.生物进化的实质在于种群基因频率的改变
  D.现代生物进化理论将自然选择学说与遗传变异有关理论结合起来
  7、下列关于反射弧的叙述,正确的是( )
  A.刺激某一反射弧的感受器或传出神经,可使效应器产生相同的反应
  B.反射弧中的感受器和效应器均分布于机体同一组织或器官
  C.神经中枢的兴奋可以引起感受器敏感性减弱
  D.任何反射弧中的神经中枢都位于脊髓
  8如图表示生物新物种形成的基本环节,对图示分析正确的是(  )
  A.图中A表示基因突变和基因重组,为生物进化提供原材料
  B.种群基因频率的定向改变是形成新物种的前提
  C.图中B表示地理隔离,是新物种形成的必要条件
  D.图中C表示生殖隔离,指两种生物不能杂交产生后代
  9、刺激某一个神经元引起后一个神经元兴奋。当给予某种药物后,再刺激同一个神经元,发现神经冲动的传递被阻断,但检测到突触间隙中神经递质的量与给予药物之前相同。这是由于该药物( ) 
  A.抑制了突触小体中递质的合成              B.抑制了突触后膜的功能
  C.与递质的化学结构完全相同                D.抑制了突触前膜递质的释放
  10、长时间运动引起机体缺氧时,血液pH的变化趋势、引

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