黑龙江省双鸭山市第一中学2014届高三上学期期末考试生物试题

  • 手机网页: 浏览手机版
  • 资源类别: 人教版 / 高中试卷 / 高考模拟试卷
  • 文件类型: doc
  • 资源大小: 352 KB
  • 资源评级:
  • 更新时间: 2014/1/16 13:10:43
  • 资源来源: 会员转发
  • 下载情况: 本月:获取中 总计:获取中
  • 下载点数: 获取中 下载点  如何增加下载点
  •  点此下载传统下载

资源简介:

  此资源为用户分享,在本站免费下载,只限于您用于个人教学研究。

共45题,约7400字。

  黑龙江省双鸭山市第一中学2014届高三上学期期末考试(生物)
  姓名:                             班级:           
  注意事项:本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。满分100分。考试用时90分钟。祝各位考出佳绩。
  第Ⅰ卷(选择题:共50分)
  一、选择题(包括40小题,1-30题每题1分;31-40题每题2分)
  1.下列关于细胞中化学元素的叙述,正确的是                                      (      )
  A.细胞中一种元素的作用能被其他元素替代
  B.细胞中的脱氧核苷酸和脂肪酸都不含有氮元素
  C.主动运输机制有助于维持细胞内元素组成的相对稳定 
  D.细胞中的微量元素因含量极少而不如大量元素重要
  2.下列有关细胞的组成成分、结构及其功能的叙述,正确的是                         (     )
  A.胆固醇属于脂质,可以被苏丹Ⅲ染液染成橘黄色
  B.DNA分子的一条链上相邻脱氧核苷酸间碱基与碱基的连接经过脱氧核糖—磷酸—脱氧核糖
  C.植物的根尖细胞中无叶绿体,所以用根尖细胞不能培养出含叶绿体的植物体
  D. 糖被与细胞的保护、润滑、识别、免疫和自由扩散等有关
  3.右图是高等生物多聚核糖体合成肽链的合成过程,有关该过程的说法正确的是         (     )
  A.该图表示翻译的过程,图中核糖体从左向右移动
  B.多聚核糖体合成的多条肽链在氨基酸的排列顺序上互不相同
  C.若合成某条肽链时脱去了100个分子的水,则该肽链中至少含
  有102个O原子
  D.若合成产物为胰岛素,则它不需经内质网和高尔基体的加工
  4.观察口腔上皮细胞中DNA和RNA的分布实验中,加入8﹪盐酸的作用不包括                                                                   (      )
  A. 促使细胞膜上蛋白质变性,利于染色剂进入细胞
  B. 改变细胞膜通透性,加速染色剂进入细胞
  C. 促使染色体中的DNA与蛋白质分离,利于染色色剂与DNA结合
  D. 促使染色体中的DNA解旋,有利于染色剂与DNA结合
  5.下列关于真核细胞结构的叙述,错误的是                                        (      )
  A.细胞器在细胞质中的分布与细胞的功能相适应      
  B.线粒体是细胞内物质氧化和能量转换的主要场所      
  C.由rRNA和蛋白质组成的核糖体具有特定空间结构      
  D.高尔基体是细胞内蛋白质合成、加工和运输的场所
  6.下列过程不能体现细胞膜的流动性的是:                                       (     )
  A.由一个细胞分裂为二个子细胞    B.高尔基体产生的囊泡与细胞膜融合
  C.萎蔫的植物细胞出现质壁分离    D.细胞膜糖蛋白的识别过程
  7.下列有关酶的特性及相关实验的叙述正确的是                                  (     )
  A. PH过高或过低以及温度过高或过低都能使酶变性失活
  B. 在温度影响酶活性实验

 点此下载传统下载搜索更多相关资源
  • 说明:“点此下载”为无刷新无重复下载提示方式;“传统下载”为打开新页面进行下载,有重复下载提示。
  • 提示:非零点资源点击后将会扣点,不确认下载请勿点击。
  • 我要评价有奖报错加入收藏下载帮助

下载说明:

  • 没有确认下载前请不要点击“点此下载”、“传统下载”,点击后将会启动下载程序并扣除相应点数。
  • 如果资源不能正常使用或下载请点击有奖报错,报错证实将补点并奖励!
  • 为确保所下资源能正常使用,请使用[WinRAR v3.8]或以上版本解压本站资源。
  • 站内部分资源并非原创,若无意中侵犯到您的权利,敬请来信联系我们。

资源评论

共有 0位用户发表了评论 查看完整内容我要评价此资源