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共39题，约6660字。

　　山东省广饶一中2012-2013学年上学期模块质量调研高二生物试题
　　（考试时间：90分钟   试卷分值：100分）
　　注意事项：
　　1．本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。
　　2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡的规定位置上。
　　3．答选择题时，必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其他答案标号。非选择题答案直接写在答题卡上。
　　第I卷（选择题  共54分）
　　一、选择题（下列各题的备选答案中只有一个选项是正确的，最符合题意。本题包括36小题，每小题1.5分，共54分）
　　１．等位基因A与a的最本质的区别是
　　A．A控制显性性状，a控制隐性性状   B．在减数分裂时，A与a分离
　　C．两者的碱基序列不同     D．A对a起显性的作用
　　２. 基因的自由组合定律应该作用于下图中的：                         
　　A．①           B．①和②             C．②           D．②和③
　　３．下列有关生物遗传过程中细胞核内的染色体、DNA、基因三者关系的叙述，错误的是
　　A．每条染色体上含有多个基因           B．三者都能复制和传递
　　C．三者都是生物细胞内的遗传物质       D．基因和染色体行为存在着平行关系
　　４．基因重组、基因突变和染色体变异三者的共同点是       
　　A．都属于可遗传的变异     B．产生的变异均对生物有利
　　C．都能产生新的基因     D．均可在光学显微镜下观察到
　　５．病毒是一种精明的生物，其核酸几乎只用于合成宿主无法提供的蛋白质。科学家发现一种能以RNA为模板合成DNA的致癌病毒，推测该病毒最可能含有
　　A．与DNA复制相关的酶基因　　         B．与转录相关的酶基因
　　C．与逆转录相关的酶基因　　           D．与翻译相关的酶基因
　　６．下列关于遗传实验和遗传规律的叙述，正确的是
　　A. 非等位基因之间是自由组合的，不存在相互作用
　　B. 杂合子与纯合子基因组成不同，性状表现也不同
　　C. 孟德尔巧妙设计的测交方法只能用于检测F1的基因型
　　D. F2的3:1性状分离比依赖于雌雄配子的随机结合
　　７.科学的研究方法是取得成功的关键。下列关于人类探索遗传奥秘历程中的科学实验方法及技术的叙述，不正确的是
　　A．孟德尔在研究豌豆杂交实验时，运用了假说—演绎法
　　B．萨顿根据基因和染色体的行为存在平行关系，类比推理出基因位于染色体上
　　C．格里菲思利用肺炎双球菌研究遗传物质时，运用了放射性同位素标记法
　　D．沃森和克里克研究DNA分子结构时，运用了建构物理模型的方法
　　８．下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述，正确的是
　　A．孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉，实现亲本的杂交
　　B．孟德尔研究豌豆花的构造，但无需考虑雌蕊、雄蕊的发育程度
　　C．孟德尔根据亲本中不同个体表现型来判