初中七年级生物复习资料1

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约10450字。

  七年级生物复习资料
  第一单元 生物和生物圈
  一、生物的特征
  1、生物的生活需要营养
  2、生物能进行呼吸
  3、生物能排出体内产生的废物
  4、生物能对外界刺激做出反应
  5、生物能生长和繁殖
  6、生物都是由细胞构成的(病毒除外)
  二、调查的步骤
  ①明确调查目的;②确定调查对象;③制定合理的调查方案;④调查记录;⑤对调查结果进行整理;⑥撰写调查报告。
  三、生物的分类
  按照形态结构分 动物、植物、其他生物
  按照生活环境分 陆生生物、水生生物
  按照用途分 作物、家禽、家畜、宠物等
  四、生物圈是所有生物的家
  1、生物圈的范围:
  大气圈的底部:可飞翔的鸟类、昆虫、细菌等
  水圈的大部:距海平面150米内的水层
  岩石圈的表面:是一切陆生生物的“立足点”
  2、生物圈为生物的生存提供了基本条件:
  营养物质、阳光、空气和水,适宜的温度和一定的生存空间
  3、环境对生物的影响
  (1)非生物因素对生物的影响:光、水分、温度等
  探究的过程:1、提出问题 2、作出假设 3、制定计划 4、实施计划  5、得出结论  6、表达和交流
  对照实验:在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其他条件都相同的实验,叫做“对照实验”。
  (2)生物因素对生物的影响:
  最常见的是捕食关系,还有竞争关系、合作关系
  4、生物对环境的适应和影响
  生物对环境的适应的例子(P.19)
  生物对环境的影响:植物的蒸腾作用调节空气湿度、植物的枯叶枯枝腐烂后可调节土壤肥力、动物粪便改良土壤、蚯蚓松土
  5、生态系统的概念:在一定地域内,生物与环境所形成的统一整体叫生态系统。一片森林,一块农田,一片草原,一个湖泊,等都可以看作一个生态系统。
  6、生态系统的组成:
  生物部分 生产者、消费者、分解者
  非生物部分 阳光、水、空气、温度
  7、如果将生态系统中的每一个环节中的所有生物分别称重,在一般情况下数量最大的应该是生产者。
  8、植物是生态系统中的生产者,动物是生态系统中的消费者,细菌和真菌是生态系统中的分解者。
  9、食物链和食物网:
  ①物质和能量是沿着食物链和食物网流动的;
  ②食物链以生产者为起点,终点为消费者,且是不被其他动物捕食的“最高级”动物;
  ③营养级越高,生物数量越少;
  ④有毒物质沿食物链积累(富集)。
  10、生态系统具有一定的自动调节能力
  在一般情况下,生态系统中生物的数量和所占比例是相对稳定的。但这种自动调节能力有一定限度,超过则会遭到破坏。
  五、生物圈是最大的生态系统
  1、生态系统的类型:森林生态系统、草原生态系统、农田生态系统、海洋生态系统、城市生态系统等。
  2、生物圈是一个统一的整体:注意DDT的例子(富集)(P.26)
  第二单元 生物和细胞
  一、显微镜的结构
  镜座:稳定镜身;
  镜柱:支持镜柱以上的部分;
  镜臂:握镜的部位;
  载物台:放置玻片标本的地方。中央有通光孔,两旁各有一个压片夹,用于固定所观察的物体。
  遮光器:上面有大小不等的圆孔,叫光圈,每个光圈都可以对准通光孔,用来调节光线的强弱。
  反光镜:可以转动,使光线经过通光孔反射上来。其两面是不同的:光强时使用平面镜,光弱时使用凹面镜。
  镜筒:上端装目镜,下端有转换器,在转换器上装有物镜,后方有准焦螺旋。
  准焦螺旋:①粗准焦螺旋:转动时镜筒升降的幅度大;
  ②细准焦螺旋:转动时镜筒升降的幅度很小。
  转动方向和升降方向的关系:顺时针转动准焦螺旋,镜筒下降;反之则上升
  二、显微镜的使用
  1、观察的物像与实际图像相反。注意玻片的移动方向和视野中物象的移动方向相反。
  2、放大倍数=物镜倍数×目镜倍数
  3、放在显微镜下观察的生物标本,应该薄而透明,光线能透过,才能观察清楚。因此必须加工制成玻片标本。
  三、观察动植物细胞
  1、切片、涂片、装片的区别 (P.42)
  2、植物细胞的基本结构的作用 (P.45)
  ①细胞壁:支持、保护
  ②细胞膜:控制物质的进出,保护
  ③细胞质:液态的,可以流动的。
  ④细胞核:贮存和传递遗传信息
  ⑤叶绿体:进行光合作用的场所
  ⑥液泡:在细胞质中,含有细胞液,溶解着多种物质
  3、动物细胞的结构(P.47—P.48)
  细胞膜:控制物质的进出
  细胞核:贮存和传递遗传信息
  细胞质:液态,可以流动
  4、植物细胞与动物细胞的相同点:
  都有细胞膜、细胞质、细胞核
  5、植物细胞与动物细胞的不同点:
  植物细胞有细胞壁和液泡,动物细胞没有。
  四、细胞是构成生物体的结构和功能的基本单位。
  五、细胞中的物质
  有机物(一般含碳,可燃烧):如糖类、脂类、蛋白质、核酸,这些都是大分子
  无机物(一般不含碳):如水、无机物、氧等,这些都是小分子
  六、细胞膜控制物质的进出,对物质有选择性,有用物质进入,废物排出。
  七、细胞内的能量转换器:
  叶绿体:进行光合作用,把二氧化碳和水合成有机物,并产生氧。
  线粒体:进行呼吸作用,是细胞内的“动力工厂”、“发动机”。
  二者联系:都是细胞中的能量转换器
  二者区别:叶绿体将光能转变成化学能储存在有机物中;线粒体分解有机物,将有机物中储存的化学能释放出来供细胞利用。
  八、动植物细胞都有线粒体。
  九、细胞核是遗传信息库,遗传信息存在于细胞核中
  1、多莉羊的例子(P.55)
  2、细胞核中的遗传信息的载体——DNA
  3、DNA的结构像一个螺旋形的梯子

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