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共33题，约4880字。

　　黑龙江省绥棱一中高二期中生物考试
　　考试时间：90分钟   分值：100分
　　一、单选题（每题2分，共60分）
　　1．下列关于内环境稳态调节的描述正确的是                                           （    ）
　　A．所有稳态调节都有反射弧的参与       
　　B．所有的稳态都是相对的
　　C．所有稳态的形成都有内分泌腺参与     
　　D．所有稳态的调节中枢都在大脑
　　2.下列各组分泌腺产生的分泌物，均直接排放到内环境的是（    ）
　　A唾液腺、垂体、肠腺         B.肾上腺、甲状腺、胰岛
　　C睾丸、汗腺、皮脂腺         D.卵巢、胃腺、肝脏
　　3．如图所示，A、B、C为对胚芽鞘作不同处理的实验，D为一植株，被纸盒罩住，
　　纸盒的一侧开口，有单侧光照，下列对实验结果的描述，正确的是                  （    ）
　　A．A、B向光弯曲生长，C背光弯曲生长
　　B．A直立生长，B、C向光弯曲生长
　　C．D图中如果固定植株，旋转纸盒，一段时间后植物向左弯曲生长
　　D．D图中如果将纸盒和植株一起旋转，则弯向盒开口方向生长
　　4．下图是研究植物向性运动的实验示意图，该实验结果不能说明                       （    ）
　　A．产生生长素的部位是根尖和茎尖
　　B．生长素对植物生长的作用具有两重性
　　C．根生长具有向重力性，茎生长具有负向重力性
　　D．根和茎的向性运动都是对环境的一种适应
　　5．某同学在“探究生长素类似物IBA促进银杏插条生根的最适浓度”实验中获得了下表
　　所示结果，有关本实验分析或评价的叙述错误的是                                 （    ）
　　枝  条 甲  组 乙  组 丙  组
　　溶  液 10－10mol/L的IBA溶液 10－5 mol/L的IBA溶液 清  水
　　生根数量（条） 43 8 22
　　A．本实验的自变量是促进插条生根的IBA浓度大小
　　B．银杏插条上侧芽的数目及饱满程度会影响实验结果
　　C．本实验说明，促进银杏插条生根的最适浓度为10－10mol/L
　　D．用三种溶液处理插条的时间应该相同
　　6．右图表示生长素浓度对植物生长发育的影响。下列叙述正确的是                      （    ）
　　A．在茎的向光性实验中，若测得茎向光—侧的生长素浓度为b点浓度，则背光—侧的浓度—定在de之间
　　B．若c点表示某植物顶芽的生长素浓度，则ce段可表示最靠近顶芽的侧芽中的生长素浓度
　　C．在利用生长素作用原理来培育无子番茄时，所用生长素浓度应低于e点浓度
　　D．若c点表示促进茎生长的最适宜浓度，则a、d点分别表示促进根、芽生长的最适宜浓度
　　7．植物生长素能促进植物生长，也能抑制生长，甚至杀死植物。下列叙述中正确的是          （    ）　
　　A．低浓度促进，较高浓度抑制，过高浓度杀死
　　B．较高浓度促进，过高浓度杀死和低浓度抑制
　　C．较高浓度促进，低浓度和过高浓度杀死
　　D．过高浓度促进，较高浓度抑制，低浓度杀死
　　8．“满园春