江苏省仪征中学2012届高三学情检测生物试卷

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共34题,约7490字。

  江苏省仪征中学2012届高三学情检测
  生物试卷             2011.02.
  注意事项:本试题包括选择题和非选择题两部分。满分120分,考试时间100分钟。
  第Ⅰ卷  选择题(共55分)
  一、单项选择题:本部分包括20题,每题2分,共40分。每题只有一个选项最符合题意。
  1.经检测,新鲜牛奶中有甲、乙两种化学物质,分子式分别为C12H22O11和C1864H3012N168O221,则下列说法正确的是
  A.鲜牛奶中含量最多的化合物是乙
  B.乙物质水解后最多可能得到168个氨基酸
  C.甲物质水解后得到两分子葡萄糖
  D.甲、乙两种物质的比例体现牛奶品质的优劣
  2.下列关于细胞结构与功能的叙述错误的是
  A.蓝藻细胞没有叶绿体,但可以进行光合作用
  B.基因工程中选择大肠杆菌作为受体细胞的原因是其中含有质粒
  C.癌细胞内有大量的核糖体、线粒体,生命活动旺盛
  D.细胞的形态、结构和功能多种多样,但遗传物质都是DNA
  3.下列有关酶的实验设计思路正确的是
  A.利用过氧化氢和过氧化氢酶探究温度对酶活性的影响
  B.利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液验证酶的专一性
  C.利用过氧化氢、新鲜的猪肝研磨液和氯化铁溶液研究酶的高效性
  D.利用胃蛋白酶、蛋清和pH分别为3、7、11的缓冲液验证pH对酶活性的影响
  4.树林中,阳光穿过枝叶的空隙,会在地上投下圆形的光斑,它们随着太阳的偏移和枝叶的摆动而移动。右图显示在人工光斑照射某植物叶片前后,实验测得CO2吸收速率和O2释放速率的变化情况。以下各项分析中正确的是
  A.图中A点O2浓度最高
  B.AB段变化的原因是温度过高,导致酶活性下降
  C.光斑移开后一段时间光合作用仍在进行
  D.CD段的原因是CO2浓度降低,光反应速率下降
  5.IAPs是细胞内一种控制细胞凋亡的物质,其作用原理是与细胞凋亡酶结合从而达到抑制细胞凋亡的目的。IAPs的核心结构是RING区域,如果去掉该区域,则能有效地促进更多的细胞凋亡。下列相关说法中,错误的是
  A.细胞凋亡是由基因决定的细胞程序性死亡
  B.去掉癌细胞中IAPs的RING区域,可有效促进癌细胞凋亡
  C.IAPs的合成可以不受基因的控制
  D.细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除,也是通过细胞凋亡完成的
  6.对右图中心法则的相关叙述中正确的是
  A.浆细胞、效应T细胞核中一般不发生①④⑤过程
  B.②③过程中碱基互补配对方式完全相同
  C.①②过程所用的模板相同,原料不相同
  D.由③②过程可推出细胞内原有DNA的碱基序列
  7.下列关于人类遗传病的叙述,正确的有
  A.遗传咨询的第一步就是分析确定遗传病的传递方式
  B.不携带遗传病基因的个体不会患遗传病
  C.多基因遗传病的发病除受遗传因素影响外,还与环境因素有关
  D.在调查人类遗传病时,调查的病例既可以是AIDS,也可以是白化病
  8.人们发现在灰色银狐中有一种变种,在灰色背景上出现白色的斑点,十分漂亮,称白斑银狐。让白斑银狐自由交配,后代表现型及比例为:白斑银狐:灰色银狐=2:1。下列有关叙述,不正确的是
  A.银狐体色有白斑对无白斑为显性
  B.可以利用测交的方法获得纯种白斑银狐
  C.控制白斑的基因纯合时胚胎致死

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