黑龙江省牡一中2011-2012学年度上学期期中考试高二学年生物学科试题(2份)
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共2份,文理各1份。
牡一中2011—2012学年度上学期期中考试
高二学年生物学科试题(文科)
一、选择题(本小题共40小题。1-30题,每小题1分,31-40题,每小题2分,共50分。每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的)
1.下列关于内环境稳态的叙述,错误的是( )
A.内环境的理化性质是相对稳定的
B.内环境的理化性质是恒定不变的
C.内环境稳态是由体内各种调节机制所维持的
D.人体维持稳态的调节能力是有一定限度的
2.在下列物质中,属于人体内环境组成成分的是 ( )
A.血红蛋白 B.呼吸酶 C.胃蛋白酶 D.乙酰胆碱
3.下图表示内环境成分间的关系,正确的是 ( )
4.反射和反射弧的关系是 ( )
A.反射活动可以不完全通过反射弧来实现
B.反射的完成必须通过反射弧来实现
C.只要反射弧完整,必然出现反射活动
D.反射和反射弧在本质上完全相同
5.神经纤维上传导的兴奋,叫作 ( )
A.反射 B.反射弧 C.刺激 D.神经冲动
6.右图为突触结构模式图,下列说法不正确的是 ( )
A.在a中发生电信号→化学信号的转变,信息传递需要能量
B.①中内容物释放至②中主要借助于突触前膜的协助扩散
C.②处的液体为组织液,传递兴奋时含有能被③特异性识别的物质
D.①中内容物使b兴奋时,兴奋处膜外为负电位
7.在一段时间里,定时给大白鼠注射甲状腺激素,可能出现的症状是( )
A.食欲旺盛,身体消瘦 B.停止生长和发育
C.身体臃肿,反应迟缓 D.尿中出现大量葡萄糖
8.当动物缺乏某激素时,可以通过“饲喂法”或“注射法”对该激素进行人为补充,下列可通过“饲喂法”补充的是 ( )
①生长激素 ②甲状腺激素 ③胰岛素 ④性激素
A.①② B.③④ C.②④ D.①②④
9.下列属于第一道防线的是( )
①胃液对病菌的杀灭作用 ②唾液中溶菌酶对病原体的分解作用 ③吞噬细胞的内吞作用 ④呼吸道纤毛对病菌的外排作用 ⑤皮肤的阻挡作用 ⑥效应T细胞与靶细胞接触 ⑦抗体与细胞抗原结合
A.②⑤ B.④⑤
C.①②④⑤ D.②③⑤⑥⑦
10.细胞与细胞之间可以通过信号物质进行信息传递(如右图所示)。下列说法错
误的是 ( )
A.若信号物质是神经递质,当作用于突触后膜后一定使其
兴奋
牡一中2011—2012学年度上学期期中考试
高二学年生物学科试题
一、选择题(本小题共40小题。每小题1分)
1.下图不能用来准确表示哪一组概念之间的关系( )
A.1表示生态系统信息种类,2〜4分别表示物理信息、
化学信息、生物信息
B.1表示生物膜系统,2〜4分别表示细胞膜、细胞器膜、核膜
C.1表示免疫系统,2〜4分别表示免疫器官、免疫细胞、免疫活
性物质
D.1表示细胞外液,2〜4分别表示血浆、组织液、淋巴
2.关于右图说法错误的是 ( )
A.丙为记忆细胞,当受1再次刺激后,再迅速增殖形成丁
B.图中反映的是体液免疫,病毒、细菌等都可能成为1
C.浆细胞中与2产生有关的细胞器有:核糖体、内质网、
高尔基体、线粒体
D.图中B淋巴细胞表面的受体能识别多种抗原
3. 将植物横放,测量根和茎生长素浓度与其生长状况的关系如甲图所示,则曲线上P点最可能对应于乙图中的位置是 ( )
A.a B.b
C.c D.d
4. 下列关于植物生命活动调节的叙述错误的是 ( )
A.细胞分裂素能延缓叶片衰老,脱落酸促进叶片和果实脱落
B.脱落酸能促进种子休眠,赤霉素能促进种子萌发
C.植物的顶端优势和向光性都体现生长素作用的两重性
D.植物的生长发育过程,在根本上是基因组在一定时空内程序性表达的结果
5.科研人员对某海洋食用生物进行研究,得出了与种群密度相关的出生率和死亡率的变化,如右图所示,请据图判断下列说法中,不正确的是( )
A.D点时进行捕捞最有利于该种群的持续生存
B.D点表示种群密度最大
C.B点表示种群的增长率最大
D.从O点到D点,种内斗争越来越激烈
6. 某岛屿有海底火山喷发形成,现已成为旅游胜地,岛上植被茂盛,风景优美。下列叙述不正确的是 ( )
A.该岛屿不同地段物种组成上的差异是群落水平结构的体现
B.该岛屿形成后最初进行的群落演替属于次生演替
C.旅游可能使岛上的群落演替按照不同于自然演替的速度进行
D.该岛屿一定发生过漫长的群落演替过程
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