山东省日照一中2011-2012学年度高二年级上学期模块笔试(学段调研)生物试题(2份)
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共文理科2份试卷。
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2011-2012学年度高二年级上学期模块笔试(学段调研)
生物试题(理工)
注意事项:
1. 本试题共分二大题,全卷共100分。考试时间为90分钟。
2.第I卷必须使用2B铅笔填涂答题卡相应题目的答案标号,修改时,要用橡皮擦干净。
3. 第II卷必须使用0.5毫米的黑色墨水签字笔书写在答题纸的指定位置,在草稿纸和本卷上答题无效。作图时,可用2B铅笔,要求字体工整、笔迹清晰。
第I卷(共60分)
一、选择题(本题包括30小题,每小题2分,共60分,每小题只有一个选项符合题意)
1.下图能正确表示基因分离定律实质的是( )
2.基因的自由组合定律发生于下图中哪个过程?( )
A.① B.② C.③ D.④
3.下列关于人类探索遗传奥秘历程中的科学实验方法及技术的叙述,不正确的是( )
A.孟德尔在研究豌豆杂交实验时,运用了假说—演绎法
B.萨顿根据基因和染色体的行为存在平行关系,类比推理出基因位于染色体上
C.格里菲思利用肺炎双球菌研究遗传物质时,运用了放射性同位素标记法
D.沃森和克里克研究DNA分子结构时,运用了建构物理模型的方法
4.在受精作用过程中,体现受精实质的是( )
A.同类生物的精卵互相识别B.精子的头部进入卵细胞
C.精子和卵细胞的细胞核互相融合D.卵细胞膜增厚并形成受精膜
5.一个处于后期的动物次级卵母细胞中有形态、大小两两相同的染色体14对,则该动物的体细胞和卵细胞中的染色体数目(条)分别是( )
A.56、28 B.14、7 C.14、2 D.28、14
6.下图是用集合的方法,表示各种概念之间的关系,其中与图示相符的是()
选项 1 2 3 4
A 染色体 DNA RNA 基因
B DNA 基因 脱氧核苷酸 碱基
C 核酸 DNA 脱氧核苷酸 基因
D 核酸 染色体 DNA 基因
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绝密★启用前
2011-2012学年度高二年级上学期模块笔试(学段调研)
生物试题(文史)
注意事项:
1. 本试题共分二大题,全卷共100分。考试时间为60分钟。
2.第I卷必须使用2B铅笔填涂答题卡相应题目的答案标号,修改时,要用橡皮擦干净。
3. 第II卷必须使用0.5毫米的黑色墨水签字笔书写在答题纸的指定位置,在草稿纸和本卷上答题无效。作图时,可用2B铅笔,要求字体工整、笔迹清晰。
第I卷(共60分)
一、选择题(本题包括30小题,每小题2分,共60分,每小题只有一个选项符合题意)
1.两个杂合子(涉及两对独立遗传的基因)杂交,F1只有一种表现型,则这两个杂合子的基因型是()A.AaBb和AABb B.AaBb和Aabb C.Aabb和aaBb D.AABb和AaBB
2.在减数分裂过程中,第一次分裂中不出现的是
A.形成纺锤体 B.着丝点一分为二
C.非同源染色体的自由组合 D.同源染色体分离
3.在孟德尔的豌豆杂交实验中,必须对亲本采取的措施是
A.母本在开花前人工去雄 B.母本在开花后人工去雄
C.父本在开花前人工去雌 D.父本在开花后人工去雌
4. 下列关于DNA结构与功能的说法,不正确的是()
A.DNA分子中G与C这一碱基对含量较高,其结构稳定性相对较大
B.DNA分子脱氧核苷酸种类的多样性是DNA分子多样性的主要原因
C. DNA分子脱氧核苷酸排列顺序的不同,说明DNA分子具有特异性
D.碱基互补配对原则是保证DNA复制准确进行的条件之一
5.分析一双链DNA分子时,发现30%的脱氧核苷酸含有腺嘌呤,由此可知该分子中,鸟嘌呤含量占总数的A.20% B.30% C.40% D.70%
6. 等位基因是指
A.位于同源染色体的相同位置上的基因
B.位于同源染色体的相同位置上控制相对性状的基因
C.位于一条染色体的两条染色单体同一位置上的基因
D.位于一条染色体的两条染色单体同一位置上并控制相对性状的基因
7. 对于进行有性生殖的生物体来说,维持每种生物前后代体细胞中染色体数目恒定的生理作用是
A.有丝分裂和无丝分裂B.减数分裂和受精作用
C.无丝分裂和减数分裂D.细胞分裂和细胞分化
8. 下列有关人类遗传病的系谱图(图中深颜色表示患者)中,不可能表示人类红绿色盲遗传的是
9 .以下关于DNA分子结构叙述不正确的是
A.含有两条反向平行的脱氧核苷酸链
B.磷酸和脱氧核糖交替排列在外侧,构成基本骨架
C.碱基之间以氢键连接
D.碱基的数目等于磷酸与脱氧核糖数目之和
10.基因型为AaBb(两对基因分别位于非同源染色体上)的个体,在一次排卵时发现该细胞的基因型为Ab,则在形成该卵细胞时随之产生的极体的基因型为
A.AB、Ab、ab B.Ab、aB、aB C.AB
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