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共14题，约2040字。

　　第三章  植物的激素调节综合测试
　　一、选择题(单项选择题）
　　1．已知地心引力可改变生长素在植物体内的分布，向地面生长素分布得多。当一幼苗横放时，茎总是向上弯曲生长，这说明生长素在弯曲部位的上面和下面的作用分别是(   )
　　A．上部促进生长，下部抑制生长      B．上部抑制生长，下部促进生长
　　C．上部和下部都促进生长            D．上部和下部都抑制生长
　　2．下列生产措施中与植物激素无关的一组是(   )
　　①培育无子番茄  ②培育无子西瓜  ③果树整枝修剪  ④带芽的枝条扦插  ⑤移栽植物时剪去部分叶片  ⑥棉花摘心
　　A．①③        B．②④        C．⑤⑥        D．②⑤
　　3．在农业生产上，通过移植能促进植物侧根的生长，这是因为移植过程中(   )
　　A．促进侧根生长素的产生      B．抑制侧根生长素的产生
　　C．破坏了根的顶端优势        D．生长素可促进扦插枝条生根
　　4．发育不良的果实内种子往往也发育不良，从生长素的作用原理来看，这是因为(   )
　　A．果实发育不良导致种子发育不良      B．种子发育不良导致果实发育不良
　　C．果实和种子产生的生长素过少        D．果实和种子产生的生长素过多
　　5．如果在未授粉的雌蕊柱头上涂上一定浓度的生长素溶液，所得到的是(   )
　　A．胚珠发育成种子                    B．受精卵发育成胚
　　C．受精极核发育成胚乳                D．子房发育成无子果实
　　6．将燕麦幼苗分别种植在单侧见光的盒内，甲苗的顶端套上不透光的小帽(如图3—31)。结果，甲苗直立生长，乙苗向光弯曲生长，此实验证明(   )
　　A．植物生长与光无关         B．向光性与尖端无关
　　C．尖端是感光部位
　　D．尖端产生某种促进生长的物质
　　7．图3-32所示实验中，把含生长素的琼脂块，分别放在甲、乙、丙三株幼苗切面端的不同位置上，然后从左侧单侧照光，下面实验结果中，不正确的是(   )
　　A．甲向右侧弯曲生长
　　B．乙直立生长
　　C．丙向左侧弯曲生长
　　D．甲、乙、丙都弯向光源生长
　　8．玲玲为考证生长素能促进果实发育这一结论，她选择了发育正常的黄瓜雌花，并设计了如下的实验。对这一实验设计的不足之处应如何修改(   )
　　编号(雌花) 套袋 人工处理
　　1号
　　未开花
　　前套袋 成熟的雌蕊柱头上涂上
　　一定浓度的生长素
　　2号 不套袋 成熟的雌蕊柱头上人工授粉
　　A．两朵雌花都应该套袋                    B．两朵雌花都应该涂上不同浓度的生长素
　　C．2号雌花不应该人工授粉，应自然传粉       D．应增加一朵雌花，只做套袋处理
　　9．某同学用青菜的苗进行了四项实验，如图3—34所示。下列说法不正确的是(   )