上海市虹口区2010学年第一学期高三年级生命科学学科期终教学质量监控测试卷
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共40题,约7780字。
虹口区2010学年第一学期高三年级生命科学学科
期终教学质量监控测试卷
(本卷满分150分,考试时间120分钟) 2011.1
第Ⅰ卷(共60分)
考生注意:第一卷由机器阅卷,答案必须用2B铅笔全部涂写在答题卡上。
一、单选题(共60分。每小题只有一个正确选项)
(一)1分题(共6题)
1.下列化合物中所含化学元素的种类最少的是( )
A.生长激素 B.纤维素 C.叶绿素 D.ATP
2.微生物固体培养时培养基中琼脂的作用是( )
A.凝固剂 B.营养剂 C.生长调节剂 D.能源物质
3.人眼中,调节视物成像距离的结构是( )
A.角膜 B.晶状体 C.玻璃体 D.视细胞
4.阻断下丘脑与垂体的联系后,受影响最小的内分泌腺是( )
A.肾上腺 B.胰岛 C.甲状腺 D.生殖腺
5.将胡萝卜韧皮部细胞培养成幼苗时,下列条件中不需要的是( )
A.导入指定基因 B.一定的营养物质和植物激素
C.离体状态 D.具有完整细胞核的细胞
6.下列关于基因库的叙述,错误的是( )
A.一个种群所含有的全部基因叫做这个种群的基因库
B.生物个体会死亡,但基因库却因种群个体的繁殖而代代相传
C.种群中每个个体含有种群基因库的全部基因
D.基因突变可改变基因库的组成
(二)2分题(共21题)
7.下列关于蛋白质代谢,叙述错误的是( )
A.噬菌体利用细菌的酶合成自身的蛋白质
B.绿色植物可以合成自身所需的蛋白质
C.tRNA、mRNA、rRNA都参与蛋白质的合成
D.肺炎双球菌利用小鼠的核糖体合成自身的蛋白质
8.在水稻种子萌发早期,CO2的释放量比O2的吸收量多3~4倍,这是因为种子此时的( )
A.无氧呼吸强度比有氧呼吸强 B.光合作用强度比呼吸作用强
C.有氧呼吸强度比无氧呼吸强 D.呼吸作用强度比光合作用强
9.经标定安装于放大倍数为16×目镜中的目镜测微尺,在低倍物镜视野中每小格的长度为6.71μm。换成高倍物镜观察后,出现的变化是( )
A.目镜测微尺每小格所代表的长度不变
B.目镜测微尺每小格所代表的长度大于6.71μm
C.目镜测微尺每小格所代表的长度小于6.71μm
D.被测细胞的所占格数减少
10.下列现象不能发生在原核生物中的是( )
A.DNA可作为遗传物质 B.能以有丝分裂方式增殖
C.能存活在深海高压的环境中 D.无法利用线粒体供能
11.用几种不同浓度的α-萘乙酸(一种人工合成的生长素类似物)溶液处理插条基部,然后在沙床中培养。下图为处理后枝条在沙床中生根的情况。以下分析错误的是( )
A.用作对照的枝条必须用清水作相同处理
B.0.01mg•L-1的α-萘乙酸溶液浓度对根的生长有促进作用
C.0.1mg•L-1的α-萘乙酸溶液浓度是该植物根生长的最适浓度
D.3mg•L-1的α-萘乙酸溶液浓度对根的生长无促进作用
12.某学生进行动、植物细胞的观察,部分观察的过程及结果记录如下,其中错误的是( )
A.水绵细胞用碘液染色,显微镜下可以观察到蓝紫色的淀粉颗粒
B.当洋葱鳞叶表皮细胞和动物细胞失水时,前者更容易观察到原生质萎缩现象
C.洋葱鳞叶表皮中没有保卫细胞,也没有叶绿体
D.观察小麦苗根尖伸长区细胞,可见具螺纹的导管
13.下列关于糖类、脂肪和蛋白质相互转变的叙述,错误的是( )
A.三种营养物质的氧化都经过三羧酸循环
B.三者之间的转变建立在相同的分子骨架基础上
C.三者在体内可以大量相互转化
D.三者体内相互转变的枢纽物质有二碳化合物
14.人体稳态的调节能力是有一定限度的。下列现象属于内环境稳态失调的是( )
A.寒冷时出现寒颤
B.从平原到高原,有的人出现肺水肿症状
C.接受抗原刺激后,B淋巴细胞增殖和分化
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