共18张，课件包括环境污染概述，识别生物性污染，生物性污染的防治三部分，另有约1520字的同步练习。

　　《生物性污染及其预防》同步练习
　　1、预防室内生物性污染，最为简单、有效的方法是（   ），同时进行室内空气的净化消毒。
　　A．通风换气   B．关闭门窗   C．禁止通风   D．关闭空调
　　2、下列难以被微生物分解的有害污染物是（    ）
　　A、人畜粪尿  B、脂肪、纤维素  C、生活污染水  D、塑料、农药
　　3．下列哪项不是生物性污染（   ）
　　A．SARS漫延   B．凤眼莲疯长   C．花粉过敏    D．糖尿病
　　4．第一次用实验证明微生物与疾病的关系并建立“微生物致病学说”的科学家是（  ）
　　A．艾弗里   B．张仲景   C．詹纳     D．巴斯德
　　5．“科赫原则”是（   ）
　　A．用来确定传染病病原体的实验操作方法      B．用控制传染病扩散的基本注意事项
　　C．用来检测隐性感染者的操作方法            D．用来指导病原体培养的基本准则
　　6、传染病流行的三个环节为             、            、              
　　（传染源、传播途径、易感人群）
　　7．“免疫屏障”是指（   ）
　　A．对患者和疑似病人采取的强制隔离治疗措施
　　B．切断传染源与易感者之间的一切联系，即设一道“屏障”以保护易感者
　　C．指人群中相当比例的人已对该病产生免疫力，病原体在人群中无法流行
　　D．保护易感者的一切措施
　　8、预防接种是
　　A．控制传染源　　　B．切断传播途径　　　C．保护易感人群　　　D．包括ABC
　　9、过敏反应发生的条件是                                              （   ） 
　　①已免疫的机体②未免疫的机体  ③接受相同的过敏原④接受过敏原
　　A、①③    B、②④    C、①④    D、②③
　　10、每次注射青霉素前，病人都要先做“皮试”，其目的是                      （   ）
　　A、观察病人的体质以决定用药剂量B、观察病人是否患有自身免疫病
　　C观察青霉素的杀菌效果          D、观察病人是否会发生过敏反应
　　11、关于过敏反应的叙述中正确的是                                     （   ）
　　A、是已免疫的机体再次受到相同物质的刺激时发生的反应
　　B、是机体首次受到一种物质刺激时就可以发生的反应
　　C、凡发生过敏反应的人。对过敏原都可以发生反应