福建省惠安嘉惠中学2010-2011学年高二生物(理)期中考试生物试卷(必修3)
- 资源简介:
此资源为用户分享,在本站免费下载,只限于您用于个人教学研究。
共36题,约4090字。
高二生物(理)期中考试生物试卷(必修3)2010-11
审核人:陈亮 校对人:张浩
一.选择题。共60分。
1.人体毛细血管壁细胞的内环境组成是( )
A.血浆和组织液 B.淋巴和组织液 C.淋巴 D.血浆和淋巴
2.恒温动物能够维持稳定的体温,原因是
A.产热过程与散热过程一样 B.机体产热量大于散热量
C.机体产热量和散热量保持动态平衡 D.物质代谢速率快
3.下列有关动物激素调节的特点说法不正确的有
A.微量高效 B.通过神经传导或体液的运输
C.作用于靶细胞或靶器官 D.激素一经发挥作用后即被灭活,以保证生命活动调节的灵活性
4.在特异性免疫中发挥作用的主要细胞是
A.细胞因子 B.吞噬细胞 C.淋巴细胞 D.抗体
5.在反射弧中,神经冲动在神经元之间的传导方向,正确的是
A.一个神经元的树突另一个神经元的细胞体或轴突
B.一个神经元的轴突另一个神经元的细胞体或树突
C.一个神经元的树突或轴突另一个神经元的细胞体
D.一个神经元的细胞体或轴突另一个神经元的树突
6.下列关于神经兴奋的叙述,错误的是
A.兴奋部位细胞膜两侧的电位表现为膜内为正、膜外为负
B.神经细胞兴奋时细胞膜对Na+通透性增大
C.兴奋在反射弧中以神经冲动的方式双向传递
D.细胞膜内外K+、Na+分布不均匀是神经纤维兴奋传导的基础
7.下列关于细胞免疫的叙述,错误的是( )
A.进行细胞免疫时,抗原也需经吞噬细胞的摄取和处理
B.细胞免疫主要消灭侵入人体细胞内部的抗原
C.效应T细胞可直接杀灭抗原
D.记忆T细胞接受同一种抗原再次刺激时,会迅速增殖分化成效应T细胞
8.某农场购买了一批生根粉准备用于某植物的批量扦插,说明书没有注明该植物适宜的使用浓度,正确的使用措施
A.用高浓度,以保证生根 B.用低浓度,以降低成本
C.任选一种浓度进行扦插 D.用不同浓度进行预实验
9.园林工人经 常修剪路旁的绿篱,其目的是
A.抑制侧芽生长 B.解除顶端优势 C.抑制向光性生长 D.抑制细胞生长速度
10.下面实例中,属于生物群落的是
A.一个湖里的全部鱼 B. 一棵枯树和其上的苔藓、昆虫、蜗牛
C.一片草地里的跳蝻和蝗虫 D. 草原上的全部生物
11.同一草原上的羊与牛、狼与羊、人体中的蛔虫与人、双歧杆菌与人。这四种生物的种间关系分别是
A.竞争、捕食、寄生、共生 B.竞争、寄生、捕食、共生
C.寄生、共生、竞争、捕食 D.共生、 寄生、竞争、捕食
12.人血液中不可能出现的是( )
A.抗体 B.激素 C.纤维素 D.淋巴细胞
13.下图所示为反射弧示意简图,兴奋在反射弧中按单一方向传导,这是因为 ( )
A.在②中兴奋传导是单一方向的
B.在③中兴奋传导是单一方向的
C.在④中兴奋传导是单一方向的
D.以上说法都对
14.关于内环境稳态调节机制的现代观点是
A .体液一免疫调节 B . 神经一免疫调节
C .神经一体液调节 D . 神经 一体液一免疫 调节
15.2006年的“世界艾滋病日”会议在我国天津市举行,会议的主题为:行动起来,遏制艾滋。关于艾滋病的说法错误的是
A.艾滋病是一种遗传病 B.艾滋病病毒主要攻击T淋巴细胞
C.艾滋病主要通过血液传染 D.艾滋病又称获得性免疫缺陷综合症(AIDS)
16.血糖平衡是由多种激素作用的结果,其中具有降血糖作用的激素是
A.胰岛素 B.胰高血糖素 C.抗利尿激素 D.甲状腺激素
17.某人能看懂文字和听懂别人谈话,但自己不会说话,这表明他的大脑受到损伤,受伤的区域是
A.S区 B.H区 C.V区 D.W区
18.如下图是用不透水的云母片以不同方式分别插入三株燕麦幼苗的胚芽鞘尖端部分,并分别从不同方向给以光照,培养一段时间后,胚芽鞘的生长情况是( )
A.甲向左弯,乙不弯曲,丙向左弯
B.甲不弯曲,乙不弯曲,丙向右弯
C.甲向右弯,乙不弯曲,丙不弯曲
D.甲向左弯,乙向右弯,丙不弯曲
19.如下图所示,将植物横放,茎弯曲向上生长,根弯曲向下生长。这与重力影响生长素的分布和根、茎对生长素的敏感性不同有关。下列分析正确的是 ( )
A.A处生长素浓度较B处高,茎对生长素敏感性高,
A处生长受抑制,B处生长快,茎向上生长
B.D处生长素浓度较C处高,根对生长素敏感性高,
资源评论
共有 0位用户发表了评论 查看完整内容我要评价此资源