山东省胶州市第三中学2010届高三模块测试生物试题

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共45小题,约7830字。

  胶州市第三中学高三模块测试
  生物试题
  说明:本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷1-8页,第Ⅱ卷9-12页,共100分,时间90分钟。
  第Ⅰ卷(共60分)
  本卷共40小题,每小题1.5分,共60分。在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的,请将所选答案涂写在答题卡上.
  1.关于生命系统的结构层次说法正确的是
  A.生命系统中备生物体均具有多种组织和系统
  B.病毒没有细胞结构,故它的生命活动与细胞无关
  C.从生物圈到细胞,生命系统层层相依,又各自有特定的组成、结构和功能
  D.某一地域中的蛇属于生命系统研究的一个结构层次
  2.对下图所示细胞的概述不正确的有
  A.甲和乙膜系统结构层次远复杂于丙和丁
  B.在生态系统中,甲和丁都属于生产者,乙和丙一般属于消费者和分解者
  C.甲、丙和丁都有细胞壁结构,但其化学成分各不相同
  D.甲和乙的DNA都是线性的,丙和丁的DNA都是环状的
  3.下列说法错误的是
  A.学习是经系统不断地接受刺激,获得新的行为、习惯和积累经验的过程
  B.记忆是将获得的经验进行存储和再现
  C.学习和记忆涉及脑内神经递质的作用以及某些种类蛋白质质的合成
  D.短期记忆可能与新突触的建立有关
  4.将单细胞绿藻置于25℃适宜的光照和充足的CO2条件下培养,经过一段时间后,然后停止光照,发现绿藻体内三碳化合物的含量突然上升,下列解释不符合的是
  A.光反应仍进行,形成[H]和ATP
  B.光反应停止,三碳化合物还原受到抑制
  C.CO2与五碳化合物结合,继续形成三碳化合物
  D.由于没有[H]和ATP供应,三碳化合物不能形成(CH2O),三碳化合物含量上升
  5.右图表示某植物的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时,CO2释放量和O2吸收量的变化。下列相关叙述正确的是
  A.氧浓度为a时,最适合贮藏该植物器官
  B.氧浓度为b时,无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧
  呼吸的5倍
  C.氧浓度为c时,无氧呼吸最弱
  D.氧浓度为d时,有氧呼吸强度与无氧呼吸强度相等
  6.下列关于无籽西瓜与无籽番茄的说法正确的是
  A.利用无籽西瓜与无籽番茄所在的植株枝条进行扦插,新植株仍然能够结出无籽果实
  B.无籽西瓜与无籽番茄由于没有种子,需要年年重新育种
  C.无籽西瓜与无籽番茄的发育都离不看生长素的作用
  D.无籽西瓜与无籽番茄培育的基本原理相同
  7.亲子代人肠杆菌细胞的分子组成如下表,分析表中数据不能得到的结论是
  成分 水 蛋白质 DNA RNA 糖类 脂肪 中间产物 无机离子
  相对含量% 70~72 14~15 1 6 2~3 2 2 1
  分子种类 1 3000 1 l000 50 40 500 12
  A.DNA是遗传物质    B.蛋白质是生命活动的主要承担者
  C.每一种糖类能形成10种中间产物     D.一个DNA分子上有很多个基因

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