山东省枣庄市2009-2010学年高三第一学期期末考试生物试题
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共45小题,约6850字。
山东省枣庄市
2009—2010学年高三第一学期期末考试
生 物 试 题
注意事项:
1.本试题分第I卷和第II卷两部分。第I卷为选择题,共50分;第II卷为非选择题,共50分。满分100分,考试时间为90分钟。
2.答第I卷前考生务必将自己的姓名、考号、考试科目涂写在答题卡上。考试结束,试题和答题卡一并收回。
3.第I卷每题选出答案后,都必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号(AB-CD)涂黑,如需改动,必须先用橡皮擦干净,再改涂其它答案。
第Ⅰ卷(选择题 共50分)
说明:本卷包括40小题,每小题只有一个正确答案,1—30题每题1分,31—40每题2分。
1.一段原核生物的mRNA通过翻译可合成一条含有11个肽键的多肽,则此mRNA分子至少含有的碱基个数及合成这段多肽需要的tRNA个数,依次为 ( )
A.36;11 B.36;12 C.12;36 D.11;36
2.某研究人员模拟肺炎又球菌转化实验,进行了以下4个实验:
①S型菌的DNA+DNA酶→加入R型菌→注射入小鼠
②R型菌的DNA+DNA酶→加入S型菌→注射入小鼠
③R型菌+DNA酶→高温加热后冷却→加入S型菌的DNA→注射入小鼠
④S型菌+DNA酶→高温加热后冷却→加入R型菌的DNA→注射入小鼠
以上4个实验中的小鼠存活的情依次是 ( )
A.存活,存活,存活,死亡 B.存活,死亡,存活,死亡
C.死亡,死亡,存活,存活 D.存活,死亡,存活,存活
3.如图所示,为了鉴定男孩8与本家族的亲子关系,需采用特殊的鉴定方案。下列方案可行的是 ( )
A.比较8与2的线粒体DNA序列
B.比较8与3的线粒体DNA序列
C.比较8与5的Y染色体DNA序列
D.比较8与2的X染色体DNA序列
4.右图甲为噬菌体(T¬2),乙为艾滋病毒结构模式图。下列说法错误的是 ( )
A.甲内的嘌呤碱基占总碱基数的1/2
B.乙主要攻击破坏效应T细胞
C.通过甲浸染细菌的实验能证明DNA是遗传物质
D.乙比甲的突变类型相对多、突变频率相对快
5.已知某DNA分子中,G与C之和占全部碱基总数的35.8%,其中一条的T与C分别占该链基碱基总数的32.9%和17.1%,则在它的补链中,T和C分别占该链碱基总数的( )
A.32.9%和17.1% B.31.3%和18.7%
C.18.7%和31.3% D.17.1%和32.9%
6.用32P标记玉米体细胞(含20条染色体)的DNA分子双链,再将这些细胞转入不含32P的培养基中培养,在第二次细胞分裂的中期、后期,一个细胞中的染色体总数和被32P标记的染色体数分别是 ( )
A.中期20和20、后期40和20 B.中期20和10、后期40和20
C.中期20和20、后期40和10 D.中期20和10、后期40和10
7.在下列四种化合物的化学组成中,“O”中所对应的含义最接近的是 ( )
A.①和② B.②和③ C.③和④ D.①和④
8.有一对表现型正常的夫妇,生了一个患白化病的孩子,那么这对夫妇再生一个正常孩子的概率是 ( )
A.3/4 B.1/2 C.3/8 D.1/8
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