江苏省南京师范大学第二附属高级中学2010届高三学情调研生物试卷1

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共34题,约6170字。
  江苏省南京师范大学第二附属高级中学2010届高三学情调研生物试卷
  2009.10.29
  本试卷共8页,34小题,满分120分。考试用时100分钟。
  一、选择题(本题包括20小题,每小题2分,共40分。每小题只有一个选项最符合题意。)
  1.科学的研究方法是取得成功的关键。下列关于人类探索遗传奥秘历程中的科学实验方法及技
  术的叙述,不正确的是
  A.孟德尔在研究豌豆杂交实验时,运用了假说—演绎法
  B.萨顿根据基因和染色体的行为存在平行关系,类比推理出基因位于染色体上
  C.沃森和克里克研究DNA分子结构时,运用了建构物理模型的方法
  D.格里菲思利用肺炎(双)球菌研究遗传物质时,运用了放射性同位素标记法
  2.减数分裂过程中不会出现的变化是
  A.遗传物质复制一次,细胞分裂两次       B.随着着丝点的分裂DNA分子数加倍
  C.同源染色体交叉互换                    D.同源染色体的联会现象
  3.在人体体细胞增殖的一个细胞周期中,在纺锤体形成时,一个细胞中的染色体数为N,DNA含量为m;则当该细胞中染色单体消失时,此细胞中的染色体数和DNA含量分别是
  A.2N和m   B.N/2,和m/2   /2   D. N和m


  4.若下图是果蝇某条染色体上的一段DNA分子的示意图。下列说法正确的是
  A.白眼基因含有多个核糖核苷酸           B.白眼基因是有遗传效应的DNA片段 
  C.白眼基因位于细胞质内                 D.白眼基因基本单位是4种碱基
  5.在证明DNA是遗传物质的实验中,赫尔希和蔡斯分别用32P和35S标记噬菌体的DNA和蛋 

白质,在下图中标记元素所在部位依次是  
       A.①、④                B.②、④                C.①、⑤               D.③、⑤
  6.在一个细胞周期中,最可能发生在同一时期的是
  A.着丝点的分裂和细胞质的分裂            B.染色体数加倍和染色单体形成
  C.细胞板的出现和纺锤体的出现          D.染色体复制和中心粒复制
  7.如果用32P、35S、15N标记噬菌体后,让其侵染细菌,在产生的子代噬菌体组成结构中,能够找到的放射性元素为
  A.可在外壳中找到35S、15N                        B.可在DNA中找到32 P、15N  
  C.可在外壳中找到32 P、15N                       D.可在DNA中找到32 P、35S、15N
  8.以下细胞中既有同源染色体,又含染色单体的是  
  ①有丝分裂中期细胞                   ②有丝分裂后期细胞         
  ③减数第一次分裂中期细胞             ④减数第二次分裂中期细胞    
  ⑤减数第一次分裂后期细胞             ⑥减数第二次分裂后期细胞
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