长葛第三实验高中2009-2010高二生物第三次月考试题卷
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共40题，约5670字。长葛第三实验高中2009-2010第三次月考试题卷
高 二 生 物
（本试卷共100分，时间90分钟）
注意事项：本试卷分试题卷和答题卷，答案必须答在答题卷上，试题卷自己保存。
一、 选择题（共30小题，每小题只有一个答案）
1．下面表格表示某草原生态系统的食物网情况(“√”表示存在捕食关系)，下列分析中不正确的是
被食者
捕食者 鸟 昆虫 鼠 狐狸 草
鸟 √
昆虫 √
鼠 √
狐狸 √
鹰 √ √
A．此食物网有三条食物链
B．次级消费者有鸟、鹰、狐狸
C．人类大量捕杀鼠会使狐狸的数量增多，鹰的数量减少
D．鹰占有三、四两个营养级
2．长期处于相对稳定状态的生态瓶中只有一条食物链，共含有三个营养级。若每个营养级每日每小时的耗氧量如图中曲线所示，则曲线a、b、c所反映的营养级依次是 （ ）
A．第一营养级、第二营养级、第三营养级
B．第三营养级、第二营养级、第一营养级
C．第三营养级、第一营养级、第二营养级
D．第二营养级、第三营养级、第一营养级
3．下列选项中，对种群密度影响最严重的是
编号 生态系统 采收对象 现有生物量 年增长率% 年采收量
① 马尾松林 马尾松 200000m3 2 1 000m3
② 淡水湖泊 鲰鱼 10000kg 34 3 600kg
③ 山地 甘草 1000kg 20 300kg
④ 滩涂 沙蚕 10000kg 30 500kg
A．① B．② C．③ D．④
4．以下关于艾滋病(AIDS)的叙述，错误的是 （ ）
①AIDS患者出现病症的直接原因是其它病原体感染
②HIV攻击人体免疫系统，特别是B淋巴细胞
③HIV侵入人体后存在潜伏期，原因是潜伏期HIV复制能力较弱
④感染HIV的人称为AIDS患者，应尽快治疗
⑤目前还没有根治AIDS的特效药
A．②③⑤ B．①④⑤ C．②③④ D．①②③
5．生产者是生态系统的重要组成部分，下列关于生产者的叙述，不正确的是（ ）
A．都位于能量金字塔同一营养级 B．一定能固定CO2
C．都是生态系统能量转换的载体 D．一定是植物
6．要实现人与自然的和谐发展，下列措施最合理的是 （ ）
A．通过生物技术手段，转化淀粉生产可再生能源
B．使用化学农药防治病虫害，保证粮食稳产
C．发展生态农业，实现物质和能量的多级利用
D．大力开垦湿地，扩大粮食种植面积
7．某水池有浮游动物和藻类两个种群，其种群密度随时间变化的趋势如图。若向水池中投放大量专食浮游动物的某种鱼（丙），一段时间后，该水池甲、乙、丙三个种群中仅剩一个种群。下列关于该水池中上述三个种群关系及变化的叙述，正确的是
A.甲和丙既有竞争关系又有捕食关系，最终仅剩下甲种群
B.甲和乙既有竞争关系又有捕食关系，最终仅剩下丙种群
C.丙和乙既有竞争关系又有捕食关系，最终仅剩下甲种群
D.丙和乙既有竞争关系又有捕食关系，最终仅剩下丙种
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