2010届高三生物一轮复习单元过关试题:植物的激素调节2
- 资源简介:
此资源为用户分享,在本站免费下载,只限于您用于个人教学研究。
共25题,约3390字。
2010届高三生物一轮复习单元过关试题:植物的激素调节
第一部分 选择题
一、单选题:
1.右图表示用云母片(不透水性)插入掩埋胚芽鞘的尖端的不同部位,从右边用光照射,胚芽鞘的生长状况将是( )
A.甲和乙都向右弯曲 B.甲和乙都向左弯曲
C.甲向左弯曲、乙向右弯曲 D.甲向左弯曲、乙不弯曲
2.在方形暗箱内罩有放1盆幼苗,暗箱一侧开一小窗口,固定光源的光可从窗口射入。把暗箱放在旋转器上水平旋转(暗箱能转动花盆不动),保持每15min匀速1周。1星期后幼苗生长状况为()
3.图中琼脂块1和2图中位置被转移至刚切除尖端的胚芽鞘上,几天后的结果因是()
4.生物兴趣小组的同学对某品种番茄的花进行人工去雄后,用不同浓度的生长素类似物
2,4—D涂抹子房,得到的无籽番茄果实平均重量见下表。据表得出的正确结论是( )
2,4—D浓度( mg/L) 0 5 10 15 20 25 30 35
无籽番茄平均重量(g/个) 0 13.5 26.2 46.5 53.6 53.7 43.0 30.2
A.2,4—D浓度超过25 mg/L,对果实的发育起抑制作用
B.2,4—D与生长素的作用效果相同 C.2,4—D可以促进扦插枝条生根
D.2,4—D诱导无籽番茄的最适浓度范围为20—25 mg/L
5.一只发育着的幼果,虫蛀后不再生长,主要原因是虫蛀食了( )
A、子房壁 B、受精极核 C、幼嫩种子 D、受精卵
6.对果树进行压条时,需要把压条的树皮环割一圈,环割后剥圈以下的侧芽会迅速发育成侧枝,这是因为( )
A.顶芽不再会产生生长素 B.剥圈以下的侧芽部位生长素浓度升高
C.剥圈以下的侧芽部位生长素浓度降低 D.剥圈以上的侧芽生长素浓度降低
7.侧芽所含生长素的浓度高于顶芽,但是顶芽产生的生长素仍大量集存于侧芽部位,这是因为生长素的运输方式属于( )
A.自由扩散 B.协助扩散 C.主动运输 D.渗透作用
8.下列各项中,激素和维生素共同具有的特性是( )
A.都从食物中摄取 B.都是蛋白质 C.需要量很小,作用很大 D.都是由体内细胞产生
资源评论
共有 0位用户发表了评论 查看完整内容我要评价此资源