2010届高三生物专题精练:生物的进化与育种

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共17题,约3860字。
  2010届高三生物专题精练:生物的进化与育种
  
  一、单选题
  1.改良缺乏某种抗病性的水稻品种,不宜采用的方法是
  A.诱变育种        B.单倍体育种            C.基因工程育种        D.杂交育种
  2.果蝇的体色由常染色体上一对等位基因控制,基因型BB、Bb为灰身,bb为黑身。若人为地组成一个群体,其中80%为BB的个体,20%为bb的个体,群体随机交配,其子代中Bb的比例是
      A.25%         B.32%          C.50%         D.64%
  3.能在细胞分裂间期起作用的措施是
  ①农作物的诱变育种   ②用秋水仙素使染色体数目加倍   ③肿瘤的化疗  ④花粉离体培养
     A.①③              B.①④              C.②③              D.②④
  4.下列与生物进化相关的描述。正确的是
      A.进化总是由突变引起的    B.进化时基因频率总是变化的
  C.变异个体总是适应环境的  D.进化改变的是个体而不是群体
    
  5.由于蟹类的捕食,某种海洋蜗牛种群中具有较厚外壳的个体的比例逐渐增加。对这个现象的解释,正确的是
  A.人工选择     B.适者生存
  C.用进废退     D.定向变异
  6.某小岛上原有果蝇20000只,其中基因型VV、Vv和vv的果蝇分别占15%、55%和30%。若此时从岛外入侵了2000只基因型为VV的果蝇,且所有果蝇均随机交配,则代中V的基因频率约是
  A. 43% B. 48%
  C. 52% D. 57%
  7.新物种形成的标志是
  A. 具有新的生理功能
  B. 出现新的形态结构
  C. 出现地理隔离
  D. 形成生殖隔离
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