广东实验中学2008—2009学年(上)高二级期末考试生物(理科)

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  • 更新时间: 2009/7/15 21:09:15
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约9070字。
  广东实验中学2008—2009学年(上)高二级期末考试生物(理科)
  命题: 丘小红         审定:丘小红        校对:石乐义
  本试卷分选择题和非选择题两部分,共12页,满分150分,考试用时120分钟。
  注意事项:
  1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名、考号填写在答题卡上。
  2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案;不能答在试卷上。
  3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在另发的答题卷各题目指定区域内的相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液.不按以上要求作答的答案无效 
  4.考生必须保持答题卡的整洁,考试结束后,将答题卷和答题卡一并收回。
  第一部分  选择题(共100分)
  一、单项选择题(1~20小题,每题1分,共20分)
  1.下列各项中,w.w.w.k.s.5 u.不属于生物多样的内容的是(     )
  A.物种多样性           B.基因多样性     
  C.种群多样性           D.生态系统多样性
  2.下列选项中,不属于人体内环境稳态范畴的是(       )w.w.w.k.s.5 u.
  A.细胞核中DNA含量相对稳定 B.血浆渗透压相对稳定
  C.血糖含量相对稳定            D.血浆pH值相对稳定
  3.高等动物激素与植物激素的主要区别在于(      )w.w.w.k.s.5 u.
  A.是否有特定的分泌腺体      B.是否种类多样和特异性高
  C.是否微量高效              D.是否有调节代谢活动
  4.苏轼的《格物粗谈》有这样的记载:w.w.w.k.s.5 u. “红柿摘下未熟,每篮用木瓜三枚放入,得气即发,并无涩味。”按照现代科技观点,该文中的“气”是指(     )
  A.脱落酸      B.乙烯      C.生长素    D.赤霉素
  5.在种群的下列特征中,对种群数量的变动起决定性作用的因素是w.w.w.k.s.5 u. (     )
  A.种群密度      B.年龄组成      C.性别比例      D.出生率和死亡率
  6.初生演替和次生演替的主要区别是   (       )
  A.影响因素不同           B.起始条件不同
  C.产生的植物种群不同     D.产生的生物数量不同
  7.达尔文的自然选择学说和现代生物进化理论共同的观点是(      )
  A.种群是生物进化的基本单位       B.隔离是物种形成的必要条件
  C.自然选择决定生物进化的方向     D.突变和基因重组产生了可遗传的变异
  8.当人体受到寒冷刺激后,在机体的血液中含量不会增加的激素是(     )
  A.促甲状腺激素    B.甲状腺激素     C.肾上腺素     D.胰岛素
  9.与神经调节相比,体液调节的特点是(    )
  A.调节准确、快速           
  B.调节的物质通过体液只运输给相应的靶细胞、靶器官
  C.调节物都是由内分泌腺产生的     
     D.调节作用范围广泛
  10.右图是细胞免疫中X细胞与靶细胞密切接触后杀伤作用
  过程示意图,其中X细胞是指(      )
  A.B细胞          B.T细胞       
  C.浆细胞          D.效应T细胞
  11.在生态系统的能量流动中,能量形式的转变顺序是(     )
  A.化学能→光能→热能          B.热能→光能→化学能
  C.光能→化学能→热能          D.光能→热能→化学能
  12.下列哪一选项体现了生物多样性的间接价值?(       )
  A.科学家利用野生水稻培育高产杂变水稻           
  B.森林和草地对水土的保持作用
  C.结构简单的微生物通常作为生物实验的材料     
  D.形态各异的动物为艺术创作量供了材料
  13.以下免疫过程包含非特异性免疫的是(    )
  A.吞噬细胞的吞噬作用             B.皮下注射狂犬病病毒
  C.胎儿通过胎盘从母体获得抗体     D.静脉注射狂犬病抗体
  14.在植物体内的各种激素中,生理作用最相似的是(      )
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